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在喜迎中华人民共和国75周年华诞之际，我们隆重召开全国民族团结进步表彰大会。首先，我代表党中央和国务院，向受到表彰的模范集体和个人，表示热烈祝贺！向民族工作战线的同志们，向关心支持民族团结进步事业的各方面人士，表示诚挚问候！希望受到表彰的集体和个人珍惜荣誉、再接再厉，为巩固和发展中华民族大团结不断作出新的更大贡献！微博推流机制
微博推流机制譬如节气，中国先民运用长期积累的认知，提出二十四节气。以立春、立夏、立秋、立冬、春分、秋分、夏至、冬至表征季节变化，以小暑、大暑、处暑、小寒、大寒表征气候变化，以雨水、谷雨、白露、寒露、霜降、小雪、大雪表征天气现象，以惊蛰、清明、小满、芒种表征物候现象，由此培育出农耕文明特点的节气文化。春种夏忙，秋收冬藏，是四时之和谐；风调雨顺，国泰民安，是长治之和谐。应时而至的节气，体现了中华文化的“中”与“和”。微博推流机制
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本报告共分七个部分。第一篇总报告聚力拔尖创新人才培养，加快推进教育强国建设。第二篇政策篇为高考政策与实践解读，系统阐述高考内容改革的政策方向，剖析高考内容改革的基本特征、考查重点、未来发展趋势以及教育理念的五重转向。第三篇高考实践篇结合2024年高考实践，分学科探讨2024年高考内容改革的“核心价值金线、能力素养银线、情境载体串联线”鲜明特征，剖析“无价值，不入题；无思维，不命题；无情境，不成题；无任务，不立题”的基本原则。第四篇教改篇聚焦一线教学课堂改革中的批判性思维教学实践。第五篇升学篇，剖析2024年高考升学和招生的具体情况与趋势。第六篇影响篇，通过规范的实证分析探讨改革开放四十多年来，以高考为核心抓手的教育体系为我国人力资本积累、经济增长和社会发展作出了历史性贡献。第七篇评价篇系统解析高考评价体系指导下的高考内容改革实践。《微博推流机制》
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