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9月26日,国新办举行“推动高质量发展”系列主题新闻发布会。会上,教育部副部长王嘉毅介绍,三年来,教育系统认真贯彻落实中央关于“双减”的部署,特别突出强化学校作为主阵地的作用,扎实推进“双减”工作,概括起来就是“双降双升”。第一个“降”是义务教育阶段学科类培训机构数量大幅度下降,大规模学科类培训无序发展趋势已经基本上得到了遏制。第二个“降”是学生作业负担和校外培训负担的下降。第一个“升”是全国20多万所义务教育阶段学校普遍开展了课后服务,自愿参加课后服务的学生比例由“双减”前的50%左右提升到目前的90%以上。第二个“升”是义务教育阶段学生教学质量明显提升。菲律宾科技大学国家认可吗

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菲律宾科技大学国家认可吗“经过两年多的探索实践,我们今年将‘八无六有’平安村(社区)创建拓展为‘八无七好’平安村镇建设,即在保持‘八无’标准不变的基础上,增加了平安乡镇‘七好’容,即党建引领示范好、网格作用发挥好、宗教场所管理好、未成年人保护好、重点人群管理好、社会治安整治好、乡村治理推进好。”海北州委政法委常务副书记袁有成介绍,近两年来,海北州扎实开展“八无六有”平安村(社区)创建,截至目前,全州“八无六有”平安村(社区)创建达成率已超过62%。菲律宾科技大学国家认可吗

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在涟水县住建局违法占地案中,县资规局发函过后依旧复工。这在法学专家刘小冰看来,同级监督失效问题其实质是县政府作为第一责任主体敷衍塞责,横向的权力监督和制约机制有待加强。“法治政府建设非朝夕之功,需要切实树立法律权威,把权力锁在笼子里。” 刘小冰说。《菲律宾科技大学国家认可吗》

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