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厚植家国情怀，将“小我”融入“大我”之中。“爱天下”是中国传统教育思想的重要内容，孔子以克己复礼为己任，孟子求天下安民之举，荀子将天下与圣人并论。近代以来，一大批教育家秉持胸怀天下的家国情怀，把兴教办学作为改造社会、救亡图强的重要路径，把对祖国血浓于水的情感融汇到对教育事业的孜孜追求中，书写了从教育救国到教育兴国再到教育强国的感人故事。陶行知主张“教育为公以达天下为公”，投身探索平民教育；张伯苓发出振聋发聩的“爱国三问”，点燃无数青年学子的爱国热情……这些生动案例让人领悟家国情怀的深刻内蕴。《中国留学网认证院校查询》