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《文史哲》国际版执行主编、山东大学儒学高等研究院副教授孟巍隆以《孔夫子如何看待高考》为题,从高考这一“小切口”出发,深入浅出地阐述孔子因材施教、有教无类、为学为政的教育思想。他提出,孔子认为,教学内容必须在社会或家庭中有实际用处,另一方面,与书籍上的知识相比较,社会上的大问题更重要,这两点对当今时代的教育仍有很大的启发。应莹-ying微博
应莹-ying微博《规划》明确了天津的城市性质和功能定位。天津是直辖市之一,我国重要的中心城市,国家历史文化名城,现代海洋城市,国际性综合交通枢纽城市。天津发挥全国先进制造研发基地、北方国际航运核心区、金融创新运营示范区等功能,建设改革开放先行区和社会主义现代化大都市。《规划》提出,至2035年,天津市常住人口控制在1800万以内,可服务人口2000万,城镇化率达到88%左右。应莹-ying微博
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