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推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。当今世界，科技进步日新月异，互联网、云计算、大数据等现代信息技术深刻改变着人类的思维、生产、生活、学习方式。如何因应信息技术的发展，推动教育变革和创新，构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，是我们面临的重大课题。习近平总书记在全国教育大会上强调，深入实施国家教育数字化战略，扩大优质教育资源受益面，提升终身学习公共服务水平。利用信息技术更新教育理念、变革教育模式，逐步缩小区域、城乡数字差距，大力促进教育公平，让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育、通过知识改变命运。积极推动人工智能和教育深度融合，促进教育变革创新，充分发挥人工智能优势，形成无时不有、无处不在的智能化环境。要进一步推进数字教育，为个性化学习、终身学习、扩大优质教育资源覆盖面和教育现代化提供有效支撑，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。菲律宾永恒大学排名
菲律宾永恒大学排名来自杭州市富阳区第二中学的陈雨萱，以602分的高考成绩，被浙江机电职业技术大学城市轨道交通设备与控制技术专业录取。作为一个不折不扣的文科生，陈雨萱表示，填志愿时也考虑过其他院校的文科专业，“我和朋友在翻看报考指导资料时注意到，浙江机电职业技术大学的就业率蛮高的，学校合作的一些企业我们也很向往，最终选择报考。”菲律宾永恒大学排名
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