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weibo2023让慕课资源更好发挥育人作用，因地制宜是前提。针对引进慕课资源后教学效果不理想的问题，贵州理工学院开发适合的导学材料，打造以学生为主体的“翻转课堂”。最终，这门以慕课应用为起点的“电路原理”课程，入选国家级线上线下混合式一流本科课程。可见，让优质教育资源在西部高校落地生根、开花结果，还需结合高校实际对资源进行创造性利用。在共享资源、借鉴经验的基础上，积极开展自主探索，才能有效提升西部高校办学质量。

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他于1981年至1986年在南京医学院卫生系卫生专业学习，获学士学位；1986年至1989年在南京医学院卫生系流行病学专业学习，获硕士学位，同年进入南京医科大学流行病与卫生统计学系任教；1996年至1999年在上海医科大学（现复旦大学）公共卫生学院流行病学专业学习，获博士学位；1999年至2002年作为高级访问学者在美国德克萨斯大学M.D. Anderson癌症中心肿瘤流行病学系学习。《weibo2023》